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论坛期间，北师大未来设计学院正式发布2023-2024学年的PBL大挑战教学实践项目，通过实例讲述未来设计学院在设计教育中如何讲好中国故事，传播中国声音。PBL模式(Project-Based learning)是北师大未来设计学院的特色教学模式，其以学生为主体，以专业领域的各种问题为教学起点，让学生围绕真实问题寻求解决方案。每年10月学院正式发布PBL大挑战项目，全院师生跨专业报名自由组队，次年4月交付设计成果。该模式以问题、能力和目标为导向，师生跨专业合作，在团队协作中进行项目实操，进一步推动产教融合。
1985年，何金竹不远千里嫁到瑞昌市大德山林场高源村，和丈夫徐新泉建立了一个温馨的家庭。婚后不久，何金竹产下一女，女儿却在2岁时突发高烧，由于山路崎岖，交通不便，孩子未能得到及时救治而病发身亡；生育第二胎时，腹中孩子又因难产胎死腹中。直到1992年，何金竹才产下大儿子，一家人日子虽然清苦，但家庭也是幸福美满。
开幕式演出分为《序：龙腾珠江》《第一篇：万里和风》《第二篇：海宇清宁》《第三篇：时代湾区》四个章节。以岭南深厚的历史人文底蕴与传说为基础，通过如梦似幻的光影艺术，讲述广州风云激荡的红色文化、源远流长的岭南文化、融通中外的海丝文化、敢为人先的创新文化。同时利用五羊、建筑、醒狮、广彩、广绣等独特的岭南文化元素，勾勒出一幅极具风采的岭南风情画卷。《》
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